Under de första tre veckorna på höstterminen har vi hunnit med mycket arbete: - Första veckan pratade vi mycket om hur vi gör i skolan inom alla områden exempelvis på lektionen, rasten, lunchen, idrotten, omklädningsrummet. - Varje morgon börjar med att eleverna lästränar medan vi pedagoger lästränar extra med de elever som behöver. - Vi delade ut olika skrivböcker och förklarade vad de olika ämnena innehåller. - Vi lyssnade av alla elever för att se vilken läsebok de skulle börja med. - Vi gick igenom hur de ska läsa läxan. - Alla elever fick en egen gå-kompis. - Vi tränade på att gå i led och det gör vi fortfarande. - Vi har haft högläsning varje dag 15 min före lunch. - Vi har arbetat med daggmasken, ritat bilder och skrivit meningar till i no-boken. - Vi titta på film om daggmasken. - Vi har lekt tillsammans ute och haft rastkompisar ca tre gånger. - Vi har pratat mycket om vår värdegrund, hur man är en bra kompis och vad man kan göra i olika situationer. - Vi har sjungit sånger. Andra skolveckan har vi tagit porträttfoton. Vi har lekt många roliga lekar på idrotten. På matematiklektionerna har vi tränat på talraden. Eleverna har fått räkna upp till hundra tillsammans, räknat baklänges från tjugo. Vi har gått igenom talen 1-5 och hur vi kan dela upp talen i två högar dvs vilka talkamrater har exempelvis talet 5? Jo, det är 0+5, 5+0,1+4, 4+1, 2+3 och 3+2. På matten har vi också pratat om hälften och dubbelt, addition och lika med-tecknets innebörd. Eleverna har också tränat på att skriva siffrorna 1-5 på rätt sätt, fått ett häfte med ma-uppgifter, tränat på att dra raka streck med linjal, tränat på att skriva en siffra i varje ruta. No-lektionen den här veckan handlade om från frö till frukt. Vi tittade på en film hur ett äpple skapades från frö till frukt. Eleverna fick sedan rita bilder till följande meningar som de sedan fick skriva ner i sin bok. 1. Fröet gror in den näringsrika jorden. 2. Ett träd växer upp. 3. Blomman får besök av ett bi. 4. En frukt växer fram. I svenskan har vi haft läsläxa, tränat på ordbilder, lästränat varje morgon, läst högt för en vuxen, tränat på hur bokstäverna låter och börjat med bokstavsarbetet. Första bokstaven var Aa. Vi har tränat på att skriva bokstaven på rätt sätt, vi har lyssnat var i ordet vi hör bokstaven Aa är det i början, mitten eller i slutet och vi har tränat på ordbilder. Vi har också skrivit en berättelse där vi försökte få med flera Aa. eleverna fick jobba två och två och klura ut en bra berättelse med fina bilder. Be gärna ditt barn att visa sina sagor för er. Vi har också haft engelska och samhällskunskap. Den här veckan, v. 36, har vi haft högläsning, berättat om helgen, varit på höstens första morgonsamling. Marjan hade höstens första morgonsamling och hon pratade om hur viktigt det var att var en hejare. Efter lunchen i måndags var det återigen dags för engelska och samhällskunskap. I svenskan har vi jobbat vidare med bokstaven Ll där vi har samlat ord som börjar på L på smartboarden, spårat bokstaven på bänken och sedan skrivit bokstaven i bokstavsboken. Därefter fick de i bilduppgift att rita flera saker som började på Ll och sedan skriva under bilderna vad de föreställde. I matten har vi tränat på siffran sex. Vi har tränat på sexans talkamrater, skrivit alla talkamraterna på rutat papper, lekt med centimokuber, de har fått gissa vilka talkamrater komipsen har i sin hand. Vi har haft utematte se under ma-fliken. Vi har tränat på hur vi ska göra om brandlarmet går och tittat var vår uppsamlingsplats ligger. På no:n har vi pratat om olika bär, tittat på en film om bär, tittat på bär och blad uppe i skogen och skrivit faktameningar två och två på Ipaden i appen skolstil. Vi har haft läxförhör som eleverna klarade bra. Kom dock ihåg att lästräna på läxan en stund varje dag. På musiken sjöng vi mors lilla Olle och Björnen sover bla. På engelskan följer vi och arbetar vi utifrån programserien "Pick a collor" och eleverna har tränat på veckodagarna samt fraserna "What`s your name? My name is...How are you? I´m fine, thank you.
0 Kommentarer
Lämna ett svar. |
Arkiv
Juni 2021
|